We would like to inform you that all members of the International Association for Educational and Vocational Guidance are invited to its 2016 General Assembly and International Forum.

Thursday, November 17, 2016, 17:00

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Facultad de Humanidades, Salón de actos de Humanidades (Conference Hall)
Street. Paseo Senda del Rey, 7, CP .: 28040
Madrid – Spain

The next IAEVG conference

Madrid, November 15 – 18, 2016

 

Theme: Promoting Equity through Guidance and Counseling. Reflection, Action, Impact

 

Call for proposals:  January 16 to May 31, 2016. The Conference website 

 

 


Numéro 76 – FévrierFebruaryFebreroFebruar 2015

Numéro spécial très dense qui atteste du dynamisme de notre association, de son développement continu et aussi du rayonnement grandissant de notre journal en Europe.


Number 76 – FévrierFebruaryFebreroFebruar 2015

Special issue which testifies to the vibrancy of our association, its ongoing growth but also the growing excitement about the journal in Europe.


Número 76 – FévrierFebruaryFebreroFebruar 2015

Número especial, ya que da fe de la vitalidad de nuestra asociación, la cual mantiene un crecimiento sostenido y aumenta el interés de los profesionales en Europa.


Nummer 76 – FévrierFebruaryFebreroFebruar 2015

Besondere Ausgabe, die sowohl von der Lebendig-keit und dem anhaltenden Wachstum unserer Vereinigung als auch der zunehmenden Begei-sterung über unsere Fachzeitschrift in Europa zeugt.

 

2016-11-15
 
Si l’ego identitaire est l’enveloppe, l’adaptation au changement est la note personnelle: Concevoir les choix de carrière des adolescents.
If ego identity is the envelope then adaptive change is the note to self: scaffolding the career choices of adolescents
Si el Ego de identidad es el sobre, entonces el cambio adaptativo es la Nota Personal: El andamio de las opciones de carrera de los adolescentes.
Wenn die Ego-Identität der Umschlag ist, dann ist die adaptive Anpassung die Notiz an das Selbst: Ein Gerüst für Karriereentscheidungen junger Erwachsener.

 
Terence V. Bowles, Kimberley A. Brindle

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